- маја 2026. године у Свечаној сали ОШ „Владислав Петковић Дис“ реализоване су радионице за ученике I–II и V–VI разреда у оквиру Недеље сећања, заједништва и промоције менталног здравља.
Радионице су реализоване у сарадњи школског психолога, ученица VIII разреда — чланица Ученичког парламента, учитељица, разредних старешина и неколико наставника разредне наставе.
И за ученике I–II, као и за ученике V–VI разреда, реализован је програм прилагођен млађем узрасту, са фокусом на:
-осећања,
-сигурност,
-подршку,
-добре речи,
-заједништво,
-тражење помоћи, и
-школу као место у ком нико не треба да остане сам.
Током радионица ученици су се сетили Андрије Чикића из ОШ „Владислав Рибникар“, као и свих осталих жртава трагичних догађаја који су погодили наше друштво.
Кроз разговор, симболичне активности и песму, ученици су послали поруку да сећање не треба да буде само туга, већ и позив да више бринемо једни о другима, да примећујемо, разговарамо и чувамо заједништво.
Ученици су заједнички правили „Дрво заједништва“, испуњено порукама подршке, пријатељства и добрих речи.
Посебно емотиван део радионице био је када су ученици V и VI разреда добили задатак да код куће напишу поруке подршке ученицама VIII разреда — Дуњи Весић, Дуњи Атанасковић и Ољи Кнежевић — поводом њиховог преласка из основне школе у средњу.
Ученици су пожелели да својим старијим другарицама поруче да знају да је „Дис“ увек ту за њих и након завршетка основне школе.
Дуња Весић, Дуња Атанасковић и Оља Кнежевић су заједно са школским психологом модерирале радионице, активно учествовале у реализацији активности и показале висок ниво зрелости, одговорности и вршњачке подршке.
Радионице су реализоване уз активно учешће свих ученика, учитељица, разредних старешина и наставника који су присуствовали активностима.
- маја 2026. године програм ће бити настављен радионицама за ученике III–IV разреда, који ће реализовати исти програм прилагођен узрасту, са фокусом на заједништво, емоције, сигурност, добре речи и тражење помоћи.
Истог дана ученици VII и VIII разреда учествоваће у активности писања састава на тему:
„МОГАО / МОГЛА САМ ДА ПОМОГНЕМ“
Кроз ову тему ученици ће имати прилику да размишљају о:
-емпатији,
-одговорности,
-примећивању других,
-важности реаговања, и
-начинима на које можемо бити подршка људима око нас.
Најбољи рад биће достављен свим ученицима школе путем мејла, као заједничко сећање и порука да нико не треба да остане сам када му је тешко.
Ове активности су још једном показале колико је важно да школа буде простор:
-разговора,
-поверења,
-емпатије,
-подршке, и
-заједничке бриге о менталном здрављу.
